Kordall
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Typ:
Ignorieren
Pädagogisches Angebot
Pädagogisches Projekt
Raum / Ort
Zusammenarbeit mit den Eltern/Erziehungsberechtigten
Kooperation mit Schulen
Netzwerkarbeit
Projekt dem das Angebot angehört:
Ignorieren
"Eche maachen dat selwer" Autonomie an Selbstbestemmung förderen
Asien
Bauerenhaff
Besuch vum Bauerenhaff "Jeekelshaff"
Besuch vun der Ambulance zu Lènger
Bewegung
Bibliotheik
Créative avec nos doigts
Den Apel
Den Hierscht
Den Hierscht
Ech molen meng Galaxy
Ech sinn ech an du bass du
Escargot
Familje foto wand
Faweg Steng
Feinmotorik
Fenster fir den Hierscht dekoreiert
Fotoshooting mam Escargot
Frozen
Fuerweg Girlande bastelen
Gefiller erkennen an ausdrécken
Halloween Muffins
Indianer
Keisecker an Hirscht
Kunterbunte Welt
Lalumi een Wuerm as am Grupp
Lampion bastelen
Märercher
Mat engem Blaat een Oofdrock gemach
Mir bauen een "Coin de refuge"
Mir molen eng Blumm mat eiser Hand
Numm schreiwen
Opdeelung vum Zwergengrupp
Pappendaag 2018
Projet am März bei de Beien: Bauerenhaff
Projeten bei den Wellefcher
Reenbou mat den Hänn
schatzkescht molen
Sensoreschen Fusspfad
Teamspiller
Teleskop bastelen/molen
Toile molen fir Televie
Uebst
Villechersfudder prepareiren
Vun ECH zu MIR - Mir geheieren zesummen
Wasserspiller
Wei soen mir eis Moien
Zauberplakat
Zauberstab
Zauberstab baaken
Zirkus an Magie
Name des Raumes / des Ortes:
Ignorieren
Bau-ecke
Kunst-ecke
Ruhe/Kuschel-ecke
Verkleidungs-ecke
Medien-ecke
Musik-ecke
Puppen-ecke
Friseur-ecke
Küchen/Laden -ecke
Auto/Zug-Ecke
Bastelraum
Bewegungsraum
Handlungsfelder (Max.: 4):
Ignorieren
Emotionen, soziale Beziehungen
- Inklusion
Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit
Kreativität, Kunst, Kultur
Sprache, Kommunikation, Medien
- Plurilinguale Bildung
Umwelt, Naturwissenschaften, Technik
Werteorientierung, Demokratie, Partizipation
Alter:
0-1 Jahre
1-2 Jahre
2-3 Jahre
3-4 Jahre
4-6 Jahre
6-8 Jahre
8-10 Jahre
10+ Jahre
Datum:
Von
bis
Stichworte:
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