Maison Relais Schengen/ Remerschen
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Neues Rezept kennenlernen -Erfahrungen sammeln -Förderung der Hygiene -Umgang und Achtung mit Lebensmittel und Geräten erlernen |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Kreativitéit fuerderen - Zeeche setzen - Fantasie entwéckelen an ausdrécken - Stolz op säi Bild sinn |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Förderung der Kreativität -Förderung der Feinmotorik -Spaß haben -Kennenlernen der Farben -Kennenlernen des Vorgangs |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique |
Einfach mal die Fahrräder schnappen und durch den eigenen Ort fahren und zusammen den Ort erkunden. Vielleicht seht ihr neue Sachen im Ort oder auch vielleicht noch nicht für euch entdeckte Ecken. Manchmal sieht man sogar Bekanntschaften.
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Förderung der Mororik -Kennenlernen neuer Orte -Spaß haben |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Mouvement, conscience corporelle et santé |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Förderung der Feinmotorik -Kennenlernen der Zutaten -Umgang mit den Arbeitsmaterialien |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales |
Eine Eiform auf weißes Papier vorzeichnen,
Verschiedene farbige Transparent Papier in Schnipsel schneiden oder reißen.
Das Ei mit dem Klebestift kleben und die Farbigen Schnipsel drauf legen. Trocknen lassen Ei ausschneiden und dasselbe nochmal auf der anderen Seite machen.
Zum Schluss kann man es aufhängen oder in das Fenster hängen
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Förderung der Kreativität -Förderung der Feinmotorik -Umgang mit den Arbeitsmaterialien |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 2-3 ans 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Motorik fördern -Kennenlernen der Natur -Interesse der Natur erwecken -Entdecken von neuem |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Mouvement, conscience corporelle et santé Sciences et techniques |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Kennenlernen verschiedener Zutaten -Kennenlernen des Vorgangs( Wie entsteht das Brot) -Förderung der Mororik -Spaß haben |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Créativité, art et esthétique Mouvement, conscience corporelle et santé |
Verschiedene Farben aussuchen ( wir haben Fingerfarben benutzt)
Man kann sich den Regenbogen mit einem Kreidestift vorzeichnen.
Jedem Bogen eine andere Farbe geben und sie dann ganz ausmalen. Hierzu kann man die Finger Benutzen oder Pinsel.
Man kann auch andere Muster ins Fenster malen. (z.b. Handabdrücke, Sterne, Blumen, Jahreszeiten Bilder, etc.)
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Linda |
| Âge | 3-4 ans 4-6 ans 6-8 ans 8-10 ans 10+ ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | -Förderung der Kreativität -Förderung der Feinmotorik -Spaß haben |
| Partenaire(s) de coopération | Parent(s) |
| Champs d'action (max.: 4) | Créativité, art et esthétique |
| Type | Offre pédagogique |
| Responsable(s) | Frenz Caspary |
| Nom du groupe | Wuerzelschützer |
| Âge | 6-8 ans 8-10 ans |
| Objectifs (voir p.ex. cadre de référence) | Natur erleben Natur verstehen Bewegung Verständnis Motivation Kommunikation Respekt Enddecken |
| Nombre d'enfants | 14 |
| Projet dont l'offerte fait partie | "Wuerzelschützer" |
| Champs d'action (max.: 4) | Émotions et relations sociales Langue, communication et médias Mouvement, conscience corporelle et santé Sciences et techniques |
