Maison Relais Schengen/ Remerschen
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Linda, Mandy |
| Gruppenname | Glühwiermecher + Well Drauwen |
| Alter | 4-6 Jahre 6-8 Jahre 8-10 Jahre 10+ Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | motorische Förderung Bewegungskoordination Gleichgewichtssinn bewusste Körperwahrnehmung Konzentration Rücksichtnahme Kreislauf und Muskulatur wird gestärkt |
| Kooperationspartner | Grundschule(n) |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Inklusion |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Mini Wuerzelschützer |
| Alter | 4-6 Jahre 6-8 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Naturerleben Naturwissenschaft Respekt Wertschätzung Aufmerksamkeit Bewegung Hilfestellung Spannung Selbstständigkeit Emotionen Team work |
| Anzahl der Kinder | 11 |
| Projekt dem das Angebot angehört | "Wuerzelschützer" |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Mini Wuerzelschützer |
| Alter | 4-6 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Nachhaltigkeit Selbstständigkeit Kreativität Wertschätzung Kommunikation Respekt Team work |
| Anzahl der Kinder | 12 |
| Projekt dem das Angebot angehört | "Wuerzelschützer" |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Sprache, Kommunikation, Medien Kreativität, Kunst, Kultur Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Mini Wuerzelschützer |
| Alter | 4-6 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Freies Bewegen Erleben Entdecken Kommunikation Wertschätzung Naturerleben Respekt |
| Anzahl der Kinder | 10 |
| Projekt dem das Angebot angehört | "Wuerzelschützer" |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Kreativität, Kunst, Kultur Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Well Drauwen |
| Alter | 6-8 Jahre 8-10 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Kommunikation Wertschätzung Team Work Kreativität Hilfestellung Idee austausch Fein Motorik |
| Anzahl der Kinder | 10 |
| Projekt dem das Angebot angehört | Kreativ- Atelier |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Kreativität, Kunst, Kultur Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Inklusion |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Well Drauwen |
| Alter | 8-10 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Ausdauer Kreativität feingefühl motorik gedullt konzentration respekt herausforderung |
| Anzahl der Kinder | 10 |
| Projekt dem das Angebot angehört | Kreativ- Atelier |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Kreativität, Kunst, Kultur Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Mini Wuerzelschützer |
| Alter | 4-6 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Wertschätzung Kommunikation Zuhöhren Verstehen Erleben Nachempfinden Kreativität überwindung |
| Anzahl der Kinder | 10 |
| Projekt dem das Angebot angehört | "Wuerzelschützer" |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Sprache, Kommunikation, Medien Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Frenz De Matteis |
| Gruppenname | Mini Wuerzelschützer |
| Alter | 4-6 Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Kommunikation Wertschätzung Zuhöhren Fantasie Mitgefühl Respekt Kreativität Hilfestellung |
| Anzahl der Kinder | 15 |
| Projekt dem das Angebot angehört | "Wuerzelschützer" |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Kreativität, Kunst, Kultur Körperbewusstsein, Bewegung, Gesundheit Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Projekt |
| Verantwortliche(r) | Karin |
| Alter | 4-6 Jahre 6-8 Jahre 8-10 Jahre 10+ Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | Atténuer la crainte des enfants autour du monde médical Découvrir le rôle des différents métier d'un service de santé Apprendre les gestes pour une bonne hygiène |
| Kooperationspartner | Eltern(teil) |
| Andere Partner | Les enfants |
| Handlungsfelder (Max.: 4) | Emotionen, soziale Beziehungen Werteorientierung, Demokratie, Partizipation Kreativität, Kunst, Kultur Umwelt, Naturwissenschaften, Technik |
| Typ | Pädagogisches Angebot |
| Verantwortliche(r) | Linda & Malika |
| Alter | 6-8 Jahre 8-10 Jahre 10+ Jahre |
| Ziele (siehe z.B. Rahmenplan) | -Umgang mit verschiedenen Materialien ( Schere, Gartenschere) -Lernfreude des Kindes anregen " Hilf mir es selbst zu tun" -Entwicklung von Spaß, Freude und Lust am tun. -Förderung der Motorik -Koordination fördern -Fördern der Selbstständigkeit -Kennenlernen der Aktivität ( wie liest mat trauben, welche Trauben werden gelesen,...) |
| Kooperationspartner | Andere |
| Andere Partner | Privater Winzerbetrieb |
